Doctor en Ciencias de la Educación, con la Tesis Doctoral "Las Competencias del Formador de Formación Continua: Análisis desde los Programas de Formación de Formadores" . Es Master en Formación de Formadores por la Universidad Autónoma de Barcelona. Actualmente, desarrolla la actividad profesional de la docencia en el Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona como Profesor Ayudante. Participa activamente como miembro de investigación del Grupo CIFO de la Universidad Autónoma de Barcelona tanto en lo que a actividades de investigación se refiere, como a docencia en distintos programas de formación docente nacionales e internacionales. Las publicaciones realizadas versan sobre temas relacionados con la evaluación de necesidades, la formación continua y las competencias profesionales, especialmente las que se refieren a los profesionales de la formación
