Formacion XXI. Revista de formacion y empleo

Formación XXI.

03

Julio 06

Publicaciones

Publicaciones revista FORMACION XXI-03

Mundialización: saberes y creencias

La obra analiza nociones como «mundialización», «espacio», «identidad», «medios de comunicación» y «consumo», a la vez que redefine el término globalización como un proceso real y diversificado, contradictorio, cuyos orígenes se remontan a movimientos previos como el colonialismo, la Revolución Industrial, el capitalismo, la expansión imperialista y, a lo largo del siglo XX, al surgimiento de las industrias culturales estadounidenses. Los ensayos expuestos en la obra se agrupan bajo la idea rectora de establecer una diferencia fundamental: no es lo mismo hablar de «globalización» que de «mundialización». La llamada «cultura global» no es más que un proceso de mundialización de la cultura, cuyas reglas y patrones se encuentran determinados por la expansión del mercado y de la tecnología.

Autor: Ortiz, R.

Título: Mundialización: saberes y creencias

Fecha Publicación: Oct.-2005

Número de Páginas: 168 páginas

ISBN: 84-9784-081-X

Editorial: Gedisa

Viviendo en el Aleph

El autor analiza cada uno de los elementos de la Sociedad de la Información y clarifica algunos puntos esenciales sobre el funcionamiento de Internet. Fuera de todo posicionamiento apocalíptico sobre el tema, describe con precisión su desarrollo y aborda el fenómeno desde una perspectiva que integra diversas disciplinas como la sociología, la economía, e incluso la literatura, al tiempo que establece las coordenadas para saber hacia dónde puede llevarnos y qué beneficios y riesgos implica vivir en la Sociedad de la Información.

Autor: Trejo Delarbre, R.

Título: Viviendo en el Aleph. La sociedad de la información y sus laberintos

Fecha Publicación: Abr..-2006

Número de Páginas: 254páginas

ISBN: 84-9784-131-X

Editorial: GEDISA

Políticas de comunicación y educación

La obra aborda la nueva realidad social que promueve la sociedad del conocimiento desde una perspectiva crítica que pone en tela de juicio los mitos de dicha sociedad, a partir de una radiografía de la colonización del sistema educativo por las formas de poder y control de los grandes conglomerados multimedia, en el proceso de desregulación del sector cultural. También propone un exhaustivo análisis de las políticas públicas en la materia, desde la Economía Política de la Comunicación, para comprender las principales transformaciones del sistema público de enseñanza a propósito del proyecto de convergencia económica entre ambos sectores. Revisa la reglamentación e iniciativas de gobiernos y organismos internacionales respecto del proceso de integración infocomunicacional del sistema educativo y desvela las contradicciones implícitas de lo que identifica como nuevo paradigma emergente: el Capitalismo Cognitivo.

Autor: Sierra caballero, F..

Título: Políticas de comunicación y educación. Crítica y desarrollo de la sociedad del conocimiento

Fecha Publicación: Feb.-2006

Número de Páginas: 320 páginas

ISBN: 84-9784-107-7

Editorial: GEDISA

Problemas sociales de género

Esta obra aborda los avances en los estudios de género, el proceso evolutivo y los problemas que conlleva la aplicación de .los principios de igualdad y de no discriminación en un mundo global. De igual manera, considera las condiciones de vida de las mujeres en países no desarrollados y las características del mundo del trabajo con relación al género, así como la educación y los problemas de discriminación y exclusión social y política.

Autor: Martínez Quintana, V..

Título: Problemas sociales de género en el mundo global

Fecha Publicación: 2006

Número de Páginas: 611 páginas

ISBN: 8480047534

Editorial: Editorial Centro de Estudios Ramona

Universidades corporativas.

El autor examina las funciones y la integración de la educación, el aprendizaje y la formación superiores en la vida y el trabajo contemporáneos. Se plantea si las universidades están en la actualidad en crisis y contempla lo que reserva el futuro para las instituciones, las empresas y los profesores universitarios, así como para los estudiantes. Expone las consecuencias de la globalización y el análisis del papel de la Universidad.

Autor: Jarvis, P..

Título: Universidades corporativas. Nuevos modelos de aprendizaje en la Sociedad Global

Fecha Publicación: 2006

Número de Páginas: 184 páginas

ISBN: 84-277-1526-9

Editorial: Narcea