Observatorio

En un momento de crisis como el que nos encontramos, las organizaciones se ven empujadas a realizar procesos de adaptación a la nueva situación económica. En momentos así, aunque es la formación la que puede establecer las diferencias profesionales y un valor añadido en momentos difíciles, las organizaciones reducen considerablemente los presupuestos destinados a la formación de sus empleados. En el Observatorio mostraremos una investigación desarrollada por la empresa de consultoría GEC en la que se comprueba que el e-learning puede ser la fórmula para que las empresas puedan seguir ofreciendo formación a sus trabajadores con una reducción considerable de costos.

Sin embargo, es de todos conocido que tras la apoteosis germinal y los posteriores años de euforia, el e-learning no ha respondido a las expectativas que había creado. Muchas razones se han alegado al respecto. Nosotros las vamos a resumir en una, con todo lo que ésta lleva asociado: calidad insuficiente. Para evitar esto, es necesario que el aprendizaje a través del e-learning esté bien diseñado y ejecutado. Para tener presente lo anterior, el Observatorio mostrará, por un lado, EXPOELEARNING, el Congreso Internacional y Salón Profesional de e-learning que se celebra en Barcelona, en el cual se tratan diferentes temas relacionados con la mejora de la formación desarrollada con e-learning. Por otro lado, y con la misma intención, presentaremos la Fundación Europea para la Calidad del e-learning.

No queremos acabar este Observatorio sin detener la atención en los colectivos sociales que más se ven afectados en los momentos de crisis y cómo las tecnologías de la información y la comunicación pueden ayudarlos a afrontar esta situación con mejores perspectivas futuras. Con este sentido, presentaremos el Symposium de las Tecnologías para la Acción Social celebrado en Málaga.

• GEC
• EXPOELEARNING
• EFQUEL
• Symposium de las Tecnologías para la Acción Social