¿Deberían los sindicatos y sus centros de formación en Europa cooperar de forma más estrecha? Esta cuestión fue el fondo del proyecto NEWTON, realizado en el año 2009 y financiado por la Comisión Europea en el marco de la línea presupuestaria del diálogo social, que contó con la participación de IFES y MCA-UGT por España. Los socios de Italia, España, Irlanda, Polonia, Alemania y Suiza analizaron las estrategias comunes sobre los desafíos políticos e intercambiaron opiniones sobre las posibles estrategias.
El 24 de noviembre se celebró la conferencia final en Berlín (Alemania) y se inició la red que ha de mantenerse bajo la ETUI en Bruselas.
Se pretende conseguir dos objetivos:
- 1. Fortalecer los institutos de formación de los sindicatos en los mercados europeos de formación a través de una cooperación intensiva y sostenible, con el fin de apoyar nuestros enfoques de formación y grupos destinatarios.
- 2. Apoyar a los sindicatos de una manera más dirigida y coordinada en sus tareas orientadas a la educación y la política en el ámbito europeo a través de la concentración de los recursos, a fin mejorar su capacidad de actuación con respecto a las políticas educativas.
Los sindicatos europeos y sus institutos de formación tienen una amplia experiencia en la formación de trabajadores y desempleados. Proporcionan formación profesional a cerca de un millón de trabajadores al año con relación a cualificaciones reconocidas. Actualmente, la red NEWTON une sindicatos y proveedores de formación de siete países europeos que en conjunto representan a varios cientos de institutos de formación dentro de la UE. Socios de todos los Estados miembros de la UE y países conectados están invitados a unirse a la red.
Conclusiones
Los sindicatos y sus organizaciones de formación han compartido problemas e intereses. Esto se debe al hecho de que el trabajo y el empleo no son sólo un problema nacional, sino también una cuestión europea. Por lo tanto, han establecido una red para aprender unos de otros, para apoyarse mutuamente y para mejorar intereses compartidos en el ámbito europeo mediante:
- Diálogo europeo para el intercambio de experiencias y para el desarrollo conjunto de propuestas para la política de educación profesional.
- Utilización de los beneficios de la sinergia en lo que respecta a las ofertas formativas y responder a los requisitos que han cambiado.
- Cooperación en el desarrollo y la mejora de conceptos innovadores para la formación de los trabajadores calificados.
- Representación de intereses compartidos en el ámbito europeo, apoyo mutuo a escala nacional y relaciones públicas comunes.
Objetivos red Newton
Educación
- Mayor transparencia de los sistemas nacionales de educación.
- Acceso equitativo a las medidas de formación y mejora de la empleabilidad, especialmente de trabajadores poco cualificados, inmigrantes y trabajadores desfavorecidos.
- Procedimiento democrático de desarrollo y aplicación del Marco Europeo de Cualificaciones (EQF), y trazabilidad de los Marcos Nacionales de Cualificaciones (NQR) con relación al EQF.
- Reconocimiento de las competencias informales, sociales y personales dentro del EQF.
- Legislación para la participación en educación y formación profesional gratuita para trabajadores y desempleados.
Empleo y formación
Mantener y mejorar la empleabilidad de los trabajadores y el desarrollo de su propia identidad profesional:
- Orientando las acciones formativas con respecto a las necesidades de formación y las posibilidades desarrollo personal del individuo. Así pues, contribuimos a las políticas de empleo y al desarrollo de trabajadores calificados.
- Ofreciendo posibilidades para todo el mundo de mejorar su nivel educativo y profesional. Por tanto, las actividades formativas deben ser gratuitas y deben garantizarse las ayudas públicas.
- Respondiendo a los cambios demográficos a través de acciones formativas específicas para su público objetivo.
- Manteniendo la comprensión de la educación integradora de los sindicatos.
Europa
Trabajamos con las instituciones europeas para aumentar y mejorar la educación, la formación y el empleo. Contribuimos con nuestra experiencia en el diálogo social, a las políticas de empleo y la educación y formación profesional:
- Apoyando los objetivos de cohesión de la Comisión Europea con respecto a los sindicatos y los intereses de los empresarios.
- Definiendo las posiciones comunes de los sindicatos y fortaleciendo el diálogo social a fin de elaborar programas comunes de educación y formación profesional con estándares comunes de formación profesional y perfiles europeos de carrera.
- Desarrollando programas de formación profesional que puedan ser impartidos a escala europea en el ámbito del sistema educativo existente.
- Estableciendo planes de consulta para la movilidad europea de los participantes en las actividades de formación organizadas por los agentes sociales.
- Creando marcos sectoriales de cualificaciones sectoriales comprensibles, precisos y manejables para las actividades educativas dentro de sus respectivos mercados laborales.
- Apoyando activamente todas las medidas para mejorar los niveles de educación y formación de los trabajadores europeos.
- Introduciendo un marco legal transparente que garantice el acceso a la educación y la formación profesional para todos y que establezca el derecho a la financiación pública.
