Formacion XXI. Revista de formacion y empleo

Formación XXI.

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Noviembre 09

Técnicas de aprendizaje colaborativo.

Por Fandos Garrido , Grupo CIFO, U. Rovira i Virgili

BARKLEY, E. F.; CROSS, P.; MAJOR C. (2007): Técnicas de aprendizaje colaborativo. Manual para el profesorado. Ministerio de Educación. Centro de Publicaciones. Madrid. Traductor: P. Manzano. (236 páginas). ISBN 13: 978-84-7112-522-4

Una preocupación predominante en las aulas de nuestros días es conseguir la implicación del alumnado en un aprendizaje activo. Para promoverla, docentes de todas las disciplinas y centros universitarios están incorporando el aprendizaje colaborativo en su metodología didáctica. Técnicas de aprendizaje colaborativo es un manual bien fundamentado que guía al profesorado en todos los aspectos del trabajo en grupo, facilitando información sólida acerca de qué hacer, cómo hacerlo y por qué es importante para el aprendizaje de cada estudiante.

Las autoras, basándose en su propia experiencia, en numerosas investigaciones y en bibliografía relevante sobre buenas prácticas docentes, presentan procedimientos detallados de treinta técnicas de aprendizaje colaborativo. Cada una de estas técnicas se acompaña de ejemplos prácticos y muy claros para su utilización en distintas áreas de conocimiento y asignaturas. Se ofrecen numerosos ejemplos y sugerencias sobre un amplio conjunto de temas, por ejemplo: cómo formar grupos, asignar roles, crear espíritu de equipo, estrategias de resolución de problemas, maneras de evaluar y calificar la participación y el trabajo del alumnado.

Es un manual claro, exhaustivo y práctico para profesores, universitarios y de bachillerato

 

 

 

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